Αναζήτηση: [εμφάνιση όλων]

650 εγγραφές [51 - 60]   (Νέα αναζήτηση)
[CC-0077/K.Ender-/C278-1003]
Έντερ Ξένια, "Λίμνη" (1925)
Στο εργαστήριο του ΓΚΙΝΧΟΥΚ πειραματίζονταν όχι με την πιστή αναπαραγωγή της φύσης, αλλά σκόπευαν στην κατανόηση των σχημάτων, των χρωμάτων, του όγκου και του βάθους των στοιχείων που τη συνθέτουν σε σχέση πάντοτε με το χώρο. Οι μαθητές εκτελούσαν τα πειρ...
[CC-0078/K.Ender-/C279-981]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο" (1924)
Στο εργαστήριο του ΓΚΙΝΧΟΥΚ πειραματίζονταν όχι με την πιστή αναπαραγωγή της φύσης, αλλά σκόπευαν στην κατανόηση των σχημάτων, των χρωμάτων, του όγκου και του βάθους των στοιχείων που τη συνθέτουν σε σχέση πάντοτε με το χώρο. Οι μαθητές εκτελούσαν τα πειρ...
[CC-0079/K.Ender-/C280-1001]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο" (αχρονολόγητο)
Στο εργαστήριο του ΓΚΙΝΧΟΥΚ πειραματίζονταν όχι με την πιστή αναπαραγωγή της φύσης, αλλά σκόπευαν στην κατανόηση των σχημάτων, των χρωμάτων, του όγκου και του βάθους των στοιχείων που τη συνθέτουν σε σχέση πάντοτε με το χώρο. Οι μαθητές εκτελούσαν τα πειρ...
[CC-0083/K.Ender-/C448-966]
Έντερ Ξένια, "Untitled"
Το σχέδιο μοιάζει σαν να είναι ένα μικρότερο κομμάτι του κολάζ C123 της Ξένια Έντερ. Θυμίζει έντονα τη χρωματική και γεωμετρική μορφολογία του εν λόγω κολάζ που είχε δημιουργηθεί με σειρά άλλων για να αποτελέσει σχέδιο για την παραγωγή. Μοιάζει με ένα φυλ...
[CC-0084/K.Ender-/C452-423]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο" (αχρονολόγητο)
Στο εργαστήριο του ΓΚΙΝΧΟΥΚ πειραματίζονταν όχι με την πιστή αναπαραγωγή της φύσης, αλλά σκόπευαν στην κατανόηση των σχημάτων, των χρωμάτων, του όγκου και του βάθους των στοιχείων που τη συνθέτουν σε σχέση πάντοτε με το χώρο. Οι μαθητές εκτελούσαν τα πειρ...
[CC-0086/K.Ender-/C454-977]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο" (αχρονολόγητο)
Η Ξένια Έντερ χρησιμοποιεί τις καμπύλες γραμμές και τα ελικοειδή σχήματα για να δημιουργήσει μια καινούρια εικόνα στο Χώρο, στα πλαίσια της Οργανικής Παιδείας. Δημιουργούνται εικόνες, που αν και παρουσιάζονται ανεικονικές θυμίζουν εικόνες από το φυσικό πε...
[CC-0087/K.Ender-/C460-275]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο"
Οι μαθητές στο ΓΚΙΝΧΟΥΚ δούλευαν τα χρώματα προσπαθώντας να δημιουργήσουν καινούριες εικόνες που θα παραπέμπουν στο φυσικό κόσμο. Τα διάφορα χρωματιστά επίπεδα που δημιουργούνται εισέρχονται το ένα μέσα στο άλλο φτιάχνοντας τις νέες ρεαλιστικές εικόνες το...
[CC-0088/K.Ender-/C465-36]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο"
Οι μαθητές στο ΓΚΙΝΧΟΥΚ δούλευαν τα χρώματα προσπαθώντας να δημιουργήσουν καινούριες εικόνες που θα παραπέμπουν στο φυσικό κόσμο. Τα διάφορα χρωματιστά επίπεδα που δημιουργούνται εισέρχονται το ένα μέσα στο άλλο φτιάχνοντας τις νέες ρεαλιστικές εικόνες το...
[CC-0089/K.Ender-/C471-40]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο"
Οι μαθητές στο ΓΚΙΝΧΟΥΚ δούλευαν τα χρώματα προσπαθώντας να δημιουργήσουν καινούριες εικόνες που θα παραπέμπουν στο φυσικό κόσμο. Τα διάφορα χρωματιστά επίπεδα που δημιουργούνται εισέρχονται το ένα μέσα στο άλλο φτιάχνοντας τις νέες ρεαλιστικές εικόνες το...
[CC-0090/K.Ender-/C451-968]
Έντερ Ξένια, "Χωρίς τίτλο" (1925)
Επάλληλες γραμμές και καμπύλες δημιουργούν ένα σύνολο, έναν όγκο που, αν και δεν απεικονίζει κάτι παραστατικό, μοιάζει με στοιχείο του ορατού, οργανικού μας κόσμου, καθώς είναι αποτέλεσμα των αναρίθμητων παρατηρήσεων της Ξένιας στη φύση. Τα έντονα χρώματα...
< Προηγούμενο   1... 4 5 [6] 7 8 ...65   Επόμενο >
Μετάβαση στη σελίδα:Go

Τελευταία ενημέρωση: